Niños pequeños

Cómo enseñar a un niño a leer: las formas correctas y rápidas

Pin
Send
Share
Send
Send


Mis hijos aprendieron temprano a leer las letras, y luego también se dispararon fríamente por sílabas. Y los amigos pidieron que les dijeran cómo enseñar correctamente a un niño a leer. El hecho es que comenzaron a enseñarle al niño a leer inmediatamente las letras, tal como se pronuncian en el alfabeto, es decir, "M" es la letra "Em", "B" es la letra "Be", etc. Eh, ¿por qué empezaron tan mal? "Sólo lo arruinaron todo", le dije.

Por lo tanto, en este material daré mi método, que, sin embargo, es bien conocido, cómo enseñar rápida y correctamente a un niño a leer, para que pueda leer en la escuela cualquier libro para niños en edad preescolar.

Entonces, aquí están las reglas básicas:

1)El primero
Consejo sobre la elección de métodos y manuales.
Sería mejor si compra la imprimación, cuyo autor es N.S. Zhukov (vea la foto).

Este manual es muy efectivo para ayudar a un niño a entender cómo comenzar a escribir letras en sílabas, a leer por sílabas y luego ya con oraciones completas. No hay demasiadas imágenes en él, pero son suficientes para que su hijo no se aburra.
Asegúrese de comprar este manual, se vende en cualquier librería con literatura educativa (o puede descargarlo en línea si lo encuentra). Enseñé a mis hijos exactamente de acuerdo con este método, después de haber revisado un montón de otros antes de eso y me detuve en este.

2)El segundo
Cómo aprender vocales y consonantes.
Primero, enseñamos vocales abiertas, sólidas: A, O, U, U, E.
Luego aprendemos consonantes de voz dura: M, L.
Es importante: solo necesitas pronunciar consonantes con sonidos, es decir, no Yo, no Em, sino simplemente "M" y eso es todo.
Luego aprendemos sonidos sordos y sibilantes: M, C, C, D, T, etc.

3)Tercero
Enseñanzas de la madre repetida.
Es imperativo que en cada lección repitamos el material cubierto, es decir, los sonidos que aprendimos en la lección anterior. Asegurar el material desarrollará rápidamente el mecanismo correcto de lectura en el niño.

4)Cuarto
Leemos por sílabas.
Y ahora, cuando ya hemos aprendido algunos de los sonidos, debemos enseñar al niño a leer por sílabas. De hecho, no es tan difícil como parece.
Examinemos la sílaba "Ma".
Mire en la letra, ya que la primera letra de la sílaba - "M" - corre a la segunda letra - "a". Y así es como se le debe enseñar a un niño a leer en sílabas: "Mmmm-aaaaaa" - "mmm-aaaaaaaa". El niño debe entender que la primera letra va a la segunda, y como resultado, ambas se pronuncian juntas, inseparablemente una de la otra.


5)El quinto.
Aprendemos sílabas simples.
Las primeras sílabas que debe enseñarle a leer a su hijo deben ser simples, consistentes en dos sonidos, por ejemplo, MA, LA, PA, LO, PO.
El niño debe entender cómo se componen los sonidos en sílabas, debe entender el algoritmo de esta lectura por sílabas. Luego, después de un par de días, comenzará a leer sílabas más complejas como las miniaturas: HE, HE, TO, es decir, con silbidos y consonantes sordas.

6)El sexto.
Aprende sílabas más complejas.
Todavía es demasiado pronto para pasar a leer libros, es decir, ya leer palabras. Es mejor grabar las lecturas por sílabas durante más tiempo para que el niño entienda a fondo el mecanismo de creación de sílabas y de ellas las palabras.
Entonces, después de que el niño ya comenzó a leer en sílabas que consisten en dos letras, comience a darle sílabas más complejas, en las que la vocal va por delante de la consonante: AB, OM, CSS, EC.

7)Séptimo
Aprende a leer las primeras palabras sencillas.
Y aquí puedes comenzar a dar las primeras palabras simples para leer: MA-MA, RA-MA, MO-LO-KO.

8)Octavo
Seguimos la pronunciación.
Para enseñar a un niño a leer bien, asegúrese de seguir la primera pronunciación de las sílabas.
Atención: algunos padres e incluso maestros y maestros de kindergarten obligan a los niños a cantar sílabas. Los niños se acostumbran y comienzan a cantarlos constantemente, sin siquiera hacer intervalos entre palabras. Es decir, "ma-ma-we-la-ra-ma" es cantado por esos niños en el mismo aliento. Y algunos niños incluso logran cantar todo el texto de todo el párrafo, sin detenerse incluso cuando se colocan puntos, comas o signos de exclamación (signos de interrogación).
Por lo tanto: si le enseña a un niño a leer, enséñele bien de inmediato: no permita que su hijo cante todo, asegúrese de hacer una pausa entre las palabras y, especialmente, entre las oraciones. Inmediatamente enséñele al niño así: cantó la palabra, hizo una pausa, cantó la segunda, hizo una pausa. Luego él mismo acortará las pausas, pero para el principio, es necesario hacer pausas.

9)Noveno
¿A qué edad se le debe enseñar a un niño a leer?
No apresures las cosas. Si su hijo tiene 3 o 4 años, realmente no quiere sentarse y rociar libros, leer con fluidez o inventar letras en sílabas. A esta edad, todavía es muy temprano para comenzar a enseñar a un niño a leer, a menos que, por supuesto, no exprese su fuerte deseo de dominar la letra.
Otra cosa, a los 5 e incluso a los 6 años, a esta edad, de hecho, en la edad de preparación para la escuela, los niños deben aprender a leer y escribir frases básicas en letras mayúsculas. Escriba "MOM", "VACA", "LECHE". Por lo general, los maestros en jardines de infancia se ocupan de esto. Pero aquellos niños que no asisten al jardín de infantes por una razón u otra deberían definitivamente obtener este conocimiento en el hogar de parte de sus padres, abuelos o un tutor. El hecho es que el plan de estudios de una escuela secundaria moderna ya implica que un niño llega al primer grado que ya sabe leer por sílabas.
Por lo tanto, si le enseñas antes de la escuela, en la escuela será muy fácil para él leer, y él sobrevivirá al primer estrés de la escuela con calma.

10)Décimo
Aprendemos jugando.
No intente de inmediato enseñar a un niño a leer con fluidez o expresivamente. En primer lugar, debe aprender a componer sílabas, leerlas en un libro, componer palabras y oraciones, es decir, dominar simplemente la técnica de la lectura. Que sea al principio muy lentamente, aunque sea difícil para él. Pero debe corregir sus errores de manera suave, silenciosa y calmada, como si lo hiciera sin esfuerzo. Después de todo, el juego - siempre es relajación, no estrés. Y es precisamente esto lo que es necesario para que el niño entienda con calma todo lo que los adultos requieren de él.

Toma nota y comparte

Y el último. Con todos estos 10 consejos, las reglas que le enseña a su hijo a leer con bastante rapidez, durante 1.5-2 meses. Han aprendido esto de mí tan pronto como 5 años en las vacaciones de verano, cuando se cerró el jardín de infancia.
Y en primer grado ya leen con bastante fluidez. Y, por cierto, la mayoría de los niños de primer grado ya sabían leer y contar hasta diez, por lo que mis hijos no tenían que ponerse al día con ellos.

Y por último, varios métodos de enseñanza para leer a los niños + video:

1) Este video presenta el método tradicional:

2) Y en este video, se presenta el método de rebus recientemente popular (pero sigo pensando que es mejor usar el método que presenté):

Cómo cortar un copo de nieve de papel en 1 minuto: AQUÍ.

Aprender a leer: ¿Está el niño listo para aprender a leer?

Según los psicólogos, la mejor edad para aprender a leer es de 4,5 a 6 años. En la práctica, el niño busca aprender a leer a la edad de 5 años. Vale la pena recordar que cada niño es diferente en su desarrollo, y si no se ajusta al marco de tiempo generalmente aceptado, solo se dice que el proceso de aprendizaje debe posponerse ligeramente.

Hay una serie de factores que indican si el niño está actualmente listo para dominar el proceso de lectura. Aquí están los más importantes:

  • No hay problema con la pronunciación. - el niño tiene el tempo y el ritmo del habla correctos, todos los sonidos están configurados,
  • Sin problemas de audición - el niño no vuelve a preguntar muchas veces, no distorsiona las palabras que son simples en la pronunciación,
  • Hablar adecuadamente - un rico vocabulario, la capacidad de construir frases y comprensible para que otros expresen sus pensamientos,
  • Desarrollo de audición fonémica. - el niño puede distinguir libremente los sonidos del habla, reproducir los sonidos escuchados, llamar al primer / último sonido de la palabra,
  • Orientación libre en el espacio. - el niño conoce claramente los conceptos de derecha / izquierda y arriba / abajo.

Observando cuidadosamente al niño, notará un momento en el que estará interesado en poner las letras en palabras. Los personajes familiares en los letreros de las tiendas mostrarán al niño a mamá y papá, y un día ella intentará leerlo todo. Por supuesto, en sus primeros intentos, la migaja seguramente leería la palabra incorrectamente, pero esto no es terrible; esto sugiere que su cerebro estaba maduro para la asimilación de una nueva habilidad.

5 consejos importantes para desarrollar habilidades de lectura infantil

Las mamás y los papás que desean enseñar a un niño a leer lo más rápido posible deben ser muy sensibles al tratar este importante problema. Para que el niño no pierda el interés en la lectura de las primeras lecciones, le sugerimos que se familiarice con los consejos actuales. Le ayudarán en el proceso de aprender a inculcar en su hijo el amor por el libro.

Alfabeto desde una edad temprana

Deje que un niño desde la infancia "absorba" en sí mismo, como una esponja, el nombre de las letras en forma de juego de canciones. Las rimas cortas y memorables sobre las letras se depositarán en la memoria de los niños y, en un plazo de dos años, el niño podrá decirlas conscientemente. Incluya de vez en cuando varias canciones y mini-dibujos animados sobre el alfabeto, especialmente porque en una presentación de este tipo, las letras se recuerdan sin esfuerzo.

Aprendizaje discreto

Para un niño en edad preescolar, un juego es el proceso principal a través del cual aprende sobre el mundo que lo rodea, incluso en el dominio de sus habilidades. Los ejercicios aburridos y el amontonamiento no traerán resultados apropiados, además, el niño puede dejar de amar la lectura por completo. Ofrezca la información en un ambiente cálido, con paciencia, y el niño aprenderá los conocimientos necesarios al ritmo que más le convenga.

Practica todos los dias

Si comenzó a dar los primeros pasos en la lectura de sílabas y no tuvieron éxito, es muy pronto para rendirse. Puede tomar un descanso en 1 o 2 días e intentarlo de nuevo. ¿El niño pudo leer un par de sílabas vocálicas? Genial, eso significa que las habilidades de lectura iniciales se obtienen y necesitan ser desarrolladas. Haz ejercicio regularmente, y el resultado no tardará mucho.

Interesado en leer

A menudo, surgen dificultades en el aprendizaje con aquellos niños que prácticamente no leían cuando eran niños, y los familiares no dieron su propio ejemplo de leer libros. Esto puede ser arreglado. En su hogar deben aparecer cuentos, cuentos de hadas, ficción infantil, interesantes para su hijo. Haga una tradición familiar: leer un pequeño fragmento antes de acostarse. El niño no renunciará a la atención de los padres, y una historia interesante despertará su interés en el libro.

De lo simple a lo complejo.

Sucede que el niño conoce los nombres de las letras, pero no sabe los sonidos. El niño no podrá dominar la lectura hasta que haya aprendido bien la pronunciación de los sonidos. Participar en este caso en etapas:

  1. aprende los sonidos
  2. ir a la lectura por sílabas
  3. Enséñele a su hijo a sílabas de fusión.

Solo después de pasar por estas tres etapas, puedes comenzar a aprender a leer palabras completas.

Video detallado con consejos del maestro - aprende a leer:

Los primeros pasos para la lectura: familiaridad con las letras.

Para enseñar a un niño a leer, es necesario mantener el interés en los libros y las letras desde una edad temprana. Como regla general, en 2-3 años, los bebés comienzan a mostrar atención al alfabeto. Es muy importante que los padres proporcionen en este momento el espacio de desarrollo adecuado.

Visualización

El niño recordará rápidamente las letras, si en su campo de visión habrá un póster brillante con el alfabeto ruso. La miga se muestra en la letra - diga el sonido correspondiente. Es posible que tengas que volver a "A" y "B" más de una vez y repetirlas, pero así es como el bebé las recordará más rápido. Para los padres ocupados, un panel interactivo con letras será una buena ayuda, ya que expresa la letra en la que el niño hará clic.

El toque

Para memorizar las letras del alfabeto, es importante que el niño use el toque. Para el desarrollo del pensamiento abstracto de su bebé, invítelo a familiarizarse con las letras hechas de arcilla o cortadas de cartón. Preste atención a la similitud de los objetos y las letras: la barra horizontal tiene el aspecto de una "P" y un panecillo es una letra "O".

Beber té

El proceso de aprendizaje de las letras será muy divertido y sabroso, si le ofrecemos al niño un alfabeto comestible. Con la ayuda de macarrones adornados, puedes cocinar la sopa Abvgdeika, y para el postre puedes hornear tus propias galletas de moda: el alfabeto.

Entretenimiento magnetico

Con la ayuda del alfabeto magnético, puede convertir el proceso de estudiar letras en un juego divertido y memorable. Por ejemplo, los bebés de 1 a 2 años pueden ser atraídos simplemente adjuntando una carta a la superficie del refrigerador y pronunciando. “¡Dame una pequeña carta! ¿Qué pasa con nosotros? Esta es la letra A. "Si el niño ya tiene 3 años, le gustará el juego de" pesca magnética ". Necesitas todas las letras magnéticas en el contenedor, y haz una caña de pescar improvisada con un palo y una cuerda con un imán. Habiendo capturado el "pez", pronuncia su nombre, haciendo una analogía con la palabra. "Este es un pez F! ¡Mira cómo se ve como un insecto!

Por llaves

A los niños les encanta repetir las acciones de los adultos. Déle a su hijo un montón de botones en un editor de texto abierto; estará interesado en la aparición de letras en la pantalla. Mostrar cómo escribir la palabra más simple "mamá". Puede imprimir la primera letra y dársela al niño. Incluso si habrá una combinación completamente impensable, será una especie de ímpetu para memorizar el alfabeto. Además, para dominar las letras, puede darle al niño "para que lo rompa" el teclado antiguo de la computadora.

Dominar el principio de lectura por sílabas.

Por lo general, los niños pronuncian cada sonido por separado, y esto es comprensible: necesitan tiempo para recordar el nombre de la siguiente letra. La tarea de los padres es ayudar al niño a superar esta dificultad natural.

Comience el ejercicio con las palabras que consisten sólo de vocales. Por ejemplo, AU, IA y UA. Estas simples palabras deben dibujar / recoger ilustraciones, por ejemplo, una niña perdida en el bosque ("¡AU!"), Un bebé acostado en una cuna ("¡UA!") Y un lindo burro que mastica un pasto ("IA!"). Pídale al niño que no lea la inscripción, pero simplemente cántela. Puedes cantar lentamente, "tira" de la sílaba, pero no te detengas: AAAUUU, IIIAAAA, UUAAA.

No tenga miedo de volver al pasado, continúe enseñándole al niño a leer las sílabas más simples. Cuando el primer sonido de una sílaba es consonante, es más difícil leerle al niño Pero, sin embargo, aprender a leerlo también es necesario, sin esto en la escuela de ninguna manera. Deje que el niño "jale" NNN y luego ponga A, O o U. El niño le da un caramelo a la niña - NNA ("ON!"). El niño se balancea sobre el caballo - NNNO ("¡PERO!"). La niña tomó a su madre de la mano - MMMA ("MA!"). Tenga en cuenta que el primer sonido que un niño puede "tirar" lo suficiente como para recordar el siguiente.

Si el bebé no logró leer la palabra, el padre debería leerla él mismo y luego intentar leerla nuevamente con el niño. Entonces ve a la siguiente sílaba. Independientemente del éxito, anima y elogia a tu pequeño estudiante.

La mayoría de los primers para niños de 6 a 7 años de edad ofrecen aprender de las tablas silábicas. Son una lista de varias sílabas que no tienen un significado semántico, pero se basan en la memorización visualizada. Ejemplo: la letra "H" suena "NA-BUT-NU-NY-NI", en "M" - "MA-MO-MU-WE-MI", en "T" - "TA-TO-TU-TY" -TI "etc. Por supuesto, estas mesas tienen derecho a la vida, pero no son del todo interesantes para los niños. Para obligar a un niño a leer varios "VU" y "VA" no es necesario en absoluto, es bastante posible lidiar con ese material metodológico obsoleto.

Juegos para ayudar a su hijo a aprender a leer

La habilidad de leer requiere diligencia y entrenamiento regular. Para facilitar el entrenamiento, revise las imágenes de los libros, discuta las situaciones que se muestran en estas imágenes, invente historias para ellos. Comuníquese y hable más con el niño; esto lo ayudará a desarrollar el pensamiento y el habla coherente.

Para descubrir el maravilloso, interesante y vasto mundo de los libros, le ofrecemos juegos para aprender sílabas, su correcta pronunciación y memorización. Los ejercicios en estos juegos son adecuados para niños de 3 a 7 años.

A-ist A-zbu-ku-li se convirtió,

En A-wto-bus o-poz-dal.

En Kar-ting-ku smoo-trit Kot,

En Kar-ting-ke Kit, un veterinario de natación.

O-slick ve a O-blah,

O-tra-ya su re-ka.

- Jabón, jabón, jabón, dulce, jabón,

- queso, queso, queso, mundo, queso,

- sierra, sierra, sierra, tilo, sierra,

- sal, sal, sal, sal, sal,

- río, río, mano, río, mano.

Una de las variantes interesantes de este juego puede ser un juego de "chef". La tarea del niño es hacer un menú de almuerzo de palabras a una letra seleccionada, por ejemplo, "M". Si hay pocas palabras por letra, puede sugerir encontrar alimentos que comiencen con 2 letras en el refrigerador, etc.

Formamos el hábito de leer libros desde la infancia.

Al comienzo de esta parte, le recomendamos que se familiarice con la experiencia de la madre. Cómo enseñar a un niño a leer por sílabas (video):

Ejemplo personal

"El niño aprende lo que ve en su casa". Una expresión conocida es útil para comprender el significado del niño sobre la importancia de la lectura. Si la migaja a menudo ve a sus padres y familiares con un libro, entonces para él la lectura se convertirá en parte de la vida. Hágale saber al bebé desde una edad temprana que la lectura es interesante y que un buen libro puede reemplazar fácilmente un juego de computadora o mirar un dibujo animado.

Ilustraciones brillantes

Al elegir un libro para comenzar a leer, no olvide que los niños son imágenes importantes. Gracias a los dibujos expresivos y brillantes, será más fácil y más interesante para el niño seguir la trama.

Lectura regular

El amor por los libros no se forma en un momento. Si un adulto le lee regularmente cuentos de hadas pequeños a un niño, después de un mes o dos, el niño mostrará más interés en las obras. Las primeras palabras leídas son a menudo las que se muestran en la portada de un libro favorito.

Возможность выбора

Ребенку должно быть интересно то, что вы планируете с ним прочитать. Уже в 4 года маленький читатель способен определить, насколько ему интересна та или иная книга. В этом возрасте самое время для первого похода в библиотеку – позвольте малышу выбрать самому книгу в соответствии с собственным желанием.

Ограничение просмотра TV

La lectura, por supuesto, requiere un cierto esfuerzo intelectual por parte del niño. Lo que no se puede decir sobre la televisión: literalmente selecciona la oportunidad de soñar, proporcionando imágenes confeccionadas. No vale la pena privarse de ver dibujos animados, pero tiene sentido limitar el tiempo que se pasa detrás de la pantalla y seleccionar estrictamente los programas de televisión permitidos.

Algoritmo de aprendizaje

Enseñarle a un niño la lectura no es tan fácil como podría parecer a primera vista. Este es un asunto bastante serio, que requiere paciencia, perseverancia y un poco de entrenamiento de los padres. El proceso de desarrollo de habilidades de lectura consta de tres pasos:

  • aprendiendo las letras y los sonidos que las designan,
  • Plegado de letras en sílabas y entrenamiento práctico de su lectura.
  • Plegando sílabas en palabras y elaborando una lectura continua.

El primer paso generalmente no es difícil para los niños, ellos memorizan rápidamente las letras en el juego. El siguiente paso, casi el más importante y responsable, se da a muchos niños no muy fácilmente. Las dificultades encontradas pueden desalentar y ralentizar significativamente el proceso. No se rinda y continúe con los estudios sistemáticos, incluso si el asunto se ha desacelerado seriamente. Anime a su hijo a que se sienta más seguro.

¿Cuándo puedo empezar a enseñar a mi hijo a leer?

Antes de comenzar a aprender, asegúrese de que su encantador estudiante sepa las letras del alfabeto y las identifique fácilmente. Para poner a prueba tus habilidades, dale un alfabeto a tu hijo y pide las letras. Por lo general, los niños necesitan 2-3 minutos para esto. Esto significa que toma 4-6 segundos para reconocer una letra. Partiendo de los cálculos más simples, se puede suponer que le llevará entre 20 y 25 segundos leer una palabra de 4 letras ("papá", "mamá"). Ahora imagina cómo es leer a tal velocidad.

  • Enseñe a su hijo sonidos, no letras, esto simplificará el proceso de aprendizaje posterior. Por ejemplo, no "de", "te", "yo", sino "D", "T", "M". Las vocales deben ser largas "yo", "aaa". Comienza la práctica con “A”. Es más fácil para los niños, ellos lo memorizan y lo definen rápidamente. Tan pronto como el alumno lo determine bien, proceda con las consonantes. Luego comience a componer las sílabas "MA", "YES", "GA". Tan pronto como termine, comience a construir palabras: "ba-ba", "ma-ma". Después de trabajar las habilidades con la letra "A", comience la práctica con la letra "O", luego "Y", "I".
  • Si el alfabeto le es familiar al niño, juegue con él. Muéstrele cómo recoger las palabras simples "da-sha", "ka-sha", "li-ha", "li-sa", "boca", "casa", "ko-za".
  • Ve a las 3 palabras complejas.
  • La formación en el juego es la más óptima e interesante para el niño.

En el proceso de aprendizaje se utilizan activamente ayudas visuales. Preparados de antemano con imágenes coloridas, los materiales de video temáticos pueden ser sus asistentes en esta difícil tarea.

Metodos de enseñanza

Enseñar independientemente una miga para leer sin confiar en material didáctico es bastante difícil (más detalles en el artículo: ¿Cómo enseñar a un niño a enseñar rápidamente a leer y mejorar el habla?). Obtenga un ABC por adelantado, lo necesitará. Ahora se producen en un gran surtido: hay clásicos, hay originales. Los métodos más interesantes y prácticamente justificados pueden llamarse N. Zhukova y E. Bakhtina.

El método Zhukova con "letras corrientes" parece más fácil de explicar y, por lo tanto, más comprensible para el niño. No debemos olvidar que cada niño es único, sus habilidades son individuales. Lo que es conveniente y comprensible para uno no viene del otro. Si el bebé no se siente muy seguro en la etapa de las sílabas, no se apresure a pasar al plegamiento de las palabras, incluso las más simples. Tal aceleración sin valor aumentará su incertidumbre y desalentará el deseo de aprender a leer.

La técnica de Bakhtina es adecuada para niños muy pequeños que acaban de cumplir 2 años. La autora asegura que los niños que estudian regularmente en casa de acuerdo con su método pueden leer bien a la edad de tres años. Según la cartilla Zhukova, los niños estudian en la escuela, es decir, A la edad de 5-6 años.

Añadimos y leemos las sílabas por el método de Elena Bakhtina.

La esencia del método es la siguiente: tan pronto como el bebé haya aprendido con fluidez (¡precisamente, con fluidez!) Para reconocer las letras, empiece a enseñarle a unirse a las letras, construya sílabas para pronunciarlas. Después de que aprende a pronunciar y reconocer las combinaciones de letras correctamente, es necesario elaborar sus variedades.

Vamos a dar un ejemplo. En la sílaba "MA", las letras "M" y "A" se encontraron y se hicieron amigos firmes. Ahora están juntos y resulta "MA". Repita sobre la amistad "M" + "A" = "MA" durante el día, consolide la habilidad al día siguiente. De la misma manera aprende otras combinaciones de letras. Al principio, practica las sílabas abiertas (vocal) "KA", "GA", "LA". Asegúrate de arreglar la pronunciación de una demostración de cartas (claramente).

Use las mismas tarjetas para enseñar a su hijo a leer. Le ofrecemos tarjetas confeccionadas: consonantes - azules, vocales - rojas. Componga sílabas y palabras para leer de las tarjetas.

Aspectos importantes:

  • En la etapa inicial, no use vocales con “y” en la composición de “y” = “yy”, “i” = “ya”. No utilice consonantes sibilantes, ya que son más difíciles de pronunciar.
  • Enseñe a su hijo continuamente, no solo en casa con la carta, sino durante la caminata. Señale al “estudiante” los signos, anímelo a encontrar y pronunciar combinaciones familiares, practique con combinaciones desconocidas. Luego puedes incluir en el entrenamiento de las vocales con la "d" en la composición y las consonantes sibilantes.

No se excluye que esta técnica no sea adecuada para el bebé y que él no aprenda a leer. En este caso, intente un método de aprendizaje diferente.

Método clásico del autor de la cartilla de la escuela Nadezhda Zhukova

Use la cartilla Zhukova para enseñarle a su hijo a agregar sílabas de letras. Comience con las letras "M" y "A", porque su combinación para una miga es nativa y cercana. Esta combinación de letras es casi familiar desde el nacimiento, es la base de la palabra "madre".

Preste atención al bebé que, en la imagen de la cartilla, una letra se dirige a la otra y luego se conectan.

Hable junto con él estiró la letra "mm" y la convirtió en "mmaaaa". Al mismo tiempo, el primer sonido se reduce gradualmente y se vuelve más largo que el segundo. De la misma manera, pronuncie otras combinaciones de letras abiertas con “A”, “O”, “U”: “SÍ”, “KO”, “TU”, etc. Luego vaya a la adición de palabras muy simples que sean claras para el alumno: "PA-PA", "RU-KA", "NO-HA". Concéntrese en las articulaciones: un sonido se estira y el otro se acorta. Si puedes hacer tus cartas con cartas "en ejecución", entonces puedes aprender a leer al niño no solo con un libro, sino también a través del juego.

Aspectos importantes:

  • Es muy importante alentar al niño a analizar las sílabas que aprende. Cuando le preguntes qué letras ve aquí y cuántas hay. Déjalo decir y repetir una y otra vez.
  • Asegúrate de que mientras lee la letra no se "rompe" y no se desate, no se conviertan en letras cuando están conectadas: "sí", no "dea", "pa" y no "pea". . El niño debe pronunciar los sonidos. Recuérdele al bebé que debe jalar el primer sonido, y que debe cortar el segundo.
  • Durante la lección, deje que el niño determine de oído el número de letras (sonidos) pronunciadas por mamá / papá. Pídale que nombre el primer sonido y el segundo. Inicialmente, puedes practicar en combinaciones de vocales "ao", "ya", "ia".

Una vez más recordamos la individualidad del niño. Un bebé conectará rápidamente letras y sonidos, y el otro tendrá dificultades. No lo apures y no pedaleas la situación. Que las clases sean regulares. Si a su hijo no se le da una técnica, pruebe otra. Es importante elegir la opción que más le convenga.

Secretos de aprender a leer en casa.

¿Le lees a tu hijo esta noche? Una pregunta simple, y de hecho este hábito le permite inculcar el amor por la lectura desde una edad temprana. Lo que es mejor elegir cuentos para dormir para niños, lo analizaremos en detalle con los nombres y títulos de los cuentos de hadas.

Los pros y los contras de leer cuentos para dormir se publican aquí, así como varios aspectos de este método de enseñanza.

Un gran aliado en los juegos es cualquier material que esté en casa. Analicemos cómo jugar bastones de conteo y aplicar para aprender a leer.

Y puede suceder que el niño no tenga tiempo, entonces el maestro le dirá, estudie en casa, porque el niño no lee

Se comprobará la técnica de lectura para determinar cuántas palabras por minuto está leyendo. Y los requisitos son bastante específicos y medibles 1 clase: 30 palabras por minuto, 2 - 36, 4 - 100 a 120.

A partir de aquí, elija si enseñar o no al niño a leer en casa, pero recuerde que es imposible inculcar en el niño el amor por la lectura si usted no lee.

¡Un niño aprende lo que ve en su casa!

Veamos cómo enseñar a un niño en edad preescolar a leer rápida, correcta y fácilmente por sílabas, y también a leer con fluidez palabras completas en el hogar.

¿Cuándo puedo empezar a enseñar a un niño a leer?

  1. El niño pronuncia clara y correctamente las letras, y las palabras sin errores y claras, es decir, Libre de defectos.
  2. Cuando él ya conoce algunas letras. Comenzó a estudiarlos cuando él mismo mostró interés en ellos, y no a los 3 o 2 años, cuando un amigo le dijo que ya estaban aprendiendo las letras.
  3. Cuando los reconoce fácilmente en cualquier variante de la escritura.
  4. No los confunde y distingue claramente O de A y K de G.
  5. Con alegría los esculpe, dibuja o juega con ellos.
  6. Aprende las letras exclusivamente comenzando con las vocales y luego avanzando hacia el estudio de las consonantes.
  7. Ten cuidado al emitir letras, sonidos. Pronunciar consonantes sin vocales.

Lecciones en video sobre cómo prepararse para la capacitación de los padres:

Dificultades ocultas importantes

El deseo de los padres de enseñar generalmente se vierte en una copia de la escuela cuando el niño está sentado en una mesa inmóvil, y usted explica el papel de un maestro, pero esto no es una idea correcta.
Es mejor cuando el entrenamiento es en forma de un juego, deje que el niño sea un maestro, para que aprenda muchas veces más.

Juegue cuando tenga tiempo libre, son suficientes 5 minutos para que el niño aprenda en la práctica muchas veces, más de 30 minutos de entrenamiento en la comprensión habitual para nosotros.

Al decidir enseñar a su hijo a leer, los padres enfrentan varias dificultades, entre las más comunes:

  • Las letras que no se memorizan correctamente utilizando folletos o libros de audio, por ejemplo, a menudo las tablas de pesaje se pronuncian no M e IU, no P, sino PE.
  • el niño no entiende cómo conectarlos,
  • una dificultad particular es causada por om, mind, aw cuando las vocales van por delante de las consonantes,
  • cuando comienza a leer palabras de 5 a 6 letras, el niño olvida el principio de una palabra.

¿Qué hacer con esta pesadilla y, lo más importante, cómo?

  1. Empieza a distinguir que el niño no entiende.
  2. Lea solo 2-3 letras, el tamaño (tabla de sílabas) es el mejor ayudante. Se encuentra en nuestro sitio web y también se puede comprar como una versión de libro.
  3. Participa no más de 15 minutos al día, en el juego y con alegría.
  4. Alabanza por el más mínimo éxito.
  5. Muéstrale a tu bebé por qué necesita esta habilidad. Por ejemplo, pida leer el nombre de la tienda, calle, etc.
  6. Criticar utilizando el esquema. PDA - un cumplido, un programa, un cumplido. Qué bien leíste todo correctamente, cometí un pequeño error, pero luego lo hice, ¡estoy orgulloso de ti!
  7. Pase de lo simple a lo complejo, hasta que el niño lea 2-3 sílabas de 2-3 letras con facilidad, ¡no puede seguir leyendo palabras!
  8. La lista de juegos en los que es necesario jugar cartas para que el niño entienda que esto es fácil y simple.

Pros y contras de aprender a leer a un niño en casa:

  • irá por delante de la clase y es más fácil absorber el material, incluso si la adaptación en la escuela será difícil,
  • cuando digan que leer con fluidez, el niño ya podrá
  • La técnica de lectura no te aterrorizará.
  • Será fácil mantenerse al día con otros temas, ya que antes de realizar una tarea o ejercicio, debe leerlos y comprenderlos.
  • podrá leer con placer sin emociones negativas, gritos y sin importar cómo se deletree toda la clase, tendrá que aprender a escribirlos correctamente y desarrollar la velocidad,
  • no habrá necesidad de trabajo individual con el niño o de contratar un tutor,
  • Ser capaz de leer y hacer la tarea muchas veces más rápido que sus compañeros de clase.
    • si se excede y el niño aprende más que solo leer, no le interesarán las lecciones,
    • es necesario enseñar la lectura correcta, de ahí que el nombre correcto de las letras no sea BE, sino B, etc.

    ¿Cómo enseñar a un niño a leer a los 6 años de edad en el hogar de forma rápida y divertida?

    El método más rápido siempre tiene muchos inconvenientes y entre ellos, el hecho de que el niño también comienza a olvidar rápidamente todo esto.

    Así que empieza hoy, porque incluso una mamá o un papá muy ocupados pueden encontrar 15 minutos al día. El niño aprenderá de una manera lúdica mucho más fácil y sin coerción ni lágrimas.

    Comience siempre cualquier actividad con las palabras: Y vamos a jugar el juego ...

    Juegos que desarrollarán constantemente las habilidades de lectura de su hijo:

    • que letras escondieron en la foto
    • dibuja una carta y píntala, una carta con ojos, brazos, piernas,
    • Hacer una carta de plastilina, arcilla, masa,
    • Dobla las letras del mosaico,
    • recortados de papel y cartón para jugar juegos de rol, por ejemplo, M es la madre y P la letra es el padre, y también tienen D - hija y C - son o por su nombre. Juegas a un juego familiar, solo llámalo como si se llamara P, M o D, S. (Podrían ser tales juegos: estación de bomberos, construcción, reparación de autos, escuela, guardería, concierto, viaje ...)
    • jugando la carta de lotería,
    • mientras caminas por la calle, llama 5 palabras en la letra A o en cualquier otra que enseñes.
    • suma hasta 3-4 letras de una letra
    • de la gran palabra ponemos pequeñas palabras,
    • las palabras, por el contrario, dicen las palabras al contrario, y el niño se reorganiza y llama correctamente Okha - Oído, Thor - Boca.
    • dibuje letras en sémola o en cualquier otra grupa y, sin terminar de dibujar, pida que adivine qué letra es.

    Video dedicado a aprender a leer en el juego:

    Para chicos


    Puede cumplir con estas palabras: cómo enseñar a un niño: ¿un niño tonto para leer a los 6 años en casa?

    Pegar las etiquetas a un niño es fundamentalmente incorrecto, así que llamémosle un poco inteligente o adicto a cualquier otra cosa que no sea leer.

    La tarea es cautivarlo, preguntarle qué le interesa.

    No se rinda de inmediato, reduciendo todo al hecho de que, aparte de una computadora y una tableta, no le interesa nada. Eche un vistazo más de cerca a qué juegos juega, qué es especialmente fascinante y qué está listo para hacer desde la mañana hasta la noche.

    En la caricatura sobre Luntik, había una serie en la que un pequeño insecto era conducido a un pequeño río y hacia un claro, pero él solo quería dibujar. Pregunte y a su hijo.

    Haga una lista de temas:

    1. Juegos
    2. Dibujos animados
    3. Héroes favoritos (robots, dinosaurios, coches).
    4. Secciones donde va el niño, por ejemplo, judo, fútbol, ​​natación.
    5. Espacio u otro interés.
    6. Historias o leyendas sobre guerreros.

    Y hacer todo con el uso de cualquier tema relacionado.

    Por ejemplo, tomamos las palabras relacionadas con el tema de los héroes favoritos de los cuentos de hadas o las caricaturas, y también puede tratarse del espacio. Luego, el niño comenzará a jugar juegos cercanos y fascinantes, y no leerá, en general, la lectura se convierte en una herramienta auxiliar.

    Por ejemplo, si un niño está interesado en el espacio, le dan una enciclopedia o un libro sobre él, y luego, mirando las fotos, querrá saber qué hay escrito allí.

    ¡Vamos juntos!

    La frase más mágica es hacer maravillas. No espere que el niño tome el libro y lo lea él mismo. Ofrézcale que lea juntos y vea las imágenes, todo lo que hagan juntos muy pronto podrá hacerlo solo, sin su ayuda.

    Video sobre la implementación del Consejo se reúnen:
    Encuentra en diferentes variantes de colorear con tus personajes favoritos, donde las palabras están escritas en letras mayúsculas y trata de leer, deteniéndote en el lugar más interesante.

    ¿Cómo se puede ver esto para un niño?

    Afición: la pesca.

    Escribimos palabras relacionadas con la pesca para lectura y adivinanzas: pesca, pesca, pescador, caña de pescar, río, mar, río, perca, cangrejo de río, cebo, gusano, flotador, anzuelo, mordida, mordida, trastos.

    Libros sobre pesca para niños: Nos llevamos en la biblioteca o compramos en la tienda.

    Estamos preparando los rechazos de las palabras escritas arriba + reorganización de las letras.

    Lenguas de pesca y refranes sobre la pesca:

    • Sin esfuerzo, no se puede sacar al pez del estanque.
    • Al amanecer no me levanté - perdí la pesca.
    • Quienquiera que esté pescando no es perezoso, el pez es capturado.
    • Para el que se levanta temprano, el pez mismo pasa a las manos.
    • El hablador puede ser visto por la palabra, el pescador por la captura.
    • Hablar de oreja cuando hay pescado en la mano.
    • Un ávido pescador en la mañana no es empujado a los lados.
    • Pescado hasta la tarde, pero nada para comer.
    • Y en la pesca, la suerte es trabajo duro y paciencia.

    También puede recopilar consejos o consejos y observaciones.

    Para niña

    Para una niña, un ejemplo: cuentos de hadas Winx y roedores domésticos.
    Estamos buscando una revista sobre hadas Winx o una enciclopedia sobre roedores, una biblioteca para libros o una tienda, pero también hay una opción adicional: esta es Internet, le recomendamos que elija artículos de calidad e imprima mientras lee con su hija.

    Selección de palabras: Nombres de Fay, brujería, hada, magia, novia, alas, mosca, naturaleza, sol brillante, llama de un dragón, olas, tecnología, música.
    Hacemos rompecabezas y palabras.
    Jugamos palabras, pronunciamos la palabra, ella la llama por letra.

    Hablamos sobre el héroe, debe ser adivinado y poner su nombre entre palos o fósforos, cualquier palo es posible, por ejemplo, para desmaquillantes o palos de cálculo.

    Despliega las letras de los nombres de las hadas Winx o las princesas favoritas.

    Leemos por sílabas

    ¿Analicemos cómo enseñar rápida y bien a un niño a leer por sílabas?
    Cuando ya ha derrotado las vocales con el niño y comenzó a estudiar las consonantes, es hora de comenzar a aprender a leer por sílabas.
    Con el fin de facilitar el proceso de enseñanza de los padres tanto como sea posible, le sugerimos que haga una versión de la tabla de cálculo en ruso y en ucraniano.


    Такие таблицы очень удобно использовать особенно, когда знакомство со слогами только началось. Если есть желание поиграть в слоги, то распечатайте сразу 2 экземпляра таблиц, попробуйте складывать из букв простые слова, не более 3-4 букв.

    Лучшие варианты, когда слова простые, например, Мама, Маша, Папа, Саша, Петя, Вася, баба. Cuando un niño no se confunde con una nueva consonante aprendida, es hora de sugerir diferentes sílabas, por ejemplo, MA, MO, ME, pero también AM, OM, MIND, es decir. te aseguras de que las sílabas comiencen con consonantes y vocales.

    No se moleste una y otra vez y explíquele al niño cómo se leen las letras juntas y cómo suenan por separado. A veces puede ser necesario varias veces, en otros casos es necesario repetir varias docenas de veces.

    ¡Siempre diga que todo está bien! ¡Estás bien hecho! Lo haces todo! Mire, la última vez que no nombró esta letra, pero ahora la dijo de inmediato, y en una semana, ¡puede leerla por sílabas!

    Si el bebé no trabajó, dices: ¡Vamos juntos!

    Video de ayuda para padres sobre cómo hacer que el niño aprenda todo fácilmente:


    No olvides repetir estas 2 frases y mostrarlas en tus dedos: ¡Todo está en orden! Bien hecho
    Trate de cantar sílabas, simplemente llame mostrando un puntero juntos. Cuando un niño comienza a reconocerlos fácilmente, es hora de tratar de poner palabras simples por sílabas o de letras individuales y leer.

    ¿Cómo doblar?

    Es importante tomarse el tiempo de leer hasta que las sílabas de la tabla sean fáciles de leer, y será reconocido sobre la marcha. Práctica en sílabas al automatismo en diferentes juegos.

    1. Los libros o poemas familiares encajan perfectamente, elija versos familiares con palabras simples y trate de leerlos, colocándolos fuera de las sílabas que su hijo lee. Mamá lavó el marco. Masha bebió jugo. Sasha comió gachas de avena.

    2. Trate de mostrar las sílabas en las tablas y las letras individuales. Para que el niño pueda adivinar tales palabras: cáncer, amapola, boca, nariz, oído, automóvil, vapor, guau, fiebre, ladrón.

    Trabajando con la mesa por turno, primero tú, luego el bebé, y sumas las palabras. Ma-Ma, CHA-SH-KA, RE-P-KA, PA-PA, MA-SHA, MU-HA, LI-ZA, SA-SHA, FI-LJ, es decir, Estás trabajando con una mesa. Muestra la sílaba, luego 1 letra, luego otra sílaba, por ejemplo, la palabra cup, si las letras son 3, luego la sílaba y 1 letra ra-k.

    ¿Por qué la tabla es mejor que el alfabeto de letras y sílabas?

    Los padres a menudo los adquieren a petición del maestro, pero luego resultan ser de poca demanda. Sus desventajas son que deben cortarse, especialmente si está en un cartón, las letras y las sílabas no siempre encajan en las ranuras y se mantienen allí.

    Mal organizados para su uso y almacenamiento, requieren sobres u otros recipientes para el almacenamiento, y en el caso final, generalmente se desmoronan y se pierden. Mantener las letras cortadas, así como su uso es muy inconveniente.

    En estos casos, es mejor usar los cubos con letras, para mayor claridad y almacenamiento, ya que son más prácticos, pero con la impresión y el etiquetado de baja calidad se despegarán rápidamente y, a menudo, hay muy pocas palabras con 5 o más letras.
    Todos estos juegos se practican cuando un niño aprende nuevas letras. Es genial desactivar, luego construir una torre a partir de los cubos y destruirla para que cualquier entrenamiento pase por el juego.

    ¿Cómo leer por sílabas?

    Si sucumbió a la tentación y le compró al niño "My Primer" una mesa de pared o un póster con letras, al hacer clic en ellas, él expresó las cartas, hay tablillas y libros de este tipo.

    Entonces, el principal error de tales dispositivos es que llaman letras, pero no sonidos, es decir, en lugar de - R-ER, V-BE, B-Be, etc.

    Y lo peor es que cuando los padres desprevenidos comienzan a enseñarle a leer a sus hijos, comienza una verdadera explosión cerebral en lugar de mamá, obtenemos WE AND WE A.

    En mamá, bueno, no, no se suma. Por lo tanto, no recomendamos continuar con estos dispositivos, si aún así decide usarlos, escuche lo que dicho póster o libro dice, si no, es mejor no tomarlo.

    ¿Cuál es la forma más rápida de aprender a leer?

    Definitivamente los juegos, si tus ideas se agotan, usa nuestras recomendaciones. Jugamos un juego, la primera mamá te muestra que lees, luego cambiamos los roles.

    1. Resuelve los rechazos dibuja y adivina la palabra, por ejemplo, la palabra leche. Masha Olya Luna Ventana Porridge Almuerzo
    2. Encuentra en el texto pequeño todas las sílabas de Ma.
    3. Agrega palabras de palabras ficticias de las sílabas e inventa tu propio lenguaje galimático.

    Video que es lenguaje gibberish:

  • Difunde las palabras verticalmente, lee las palabras de arriba a abajo y viceversa.
  • Sílabas o palabras pueden perder letras. Tales juegos de adivinanzas.
  • Ponemos palabras con un calcetín o un mitón, el niño les enseña qué son las letras y cómo leer. Cierra 1 letra y adivina la palabra.
  • Variante del juego con un calcetín en el video:


    Ahora que tiene toda una gama de juegos para aprender a leer correctamente y sin errores, es importante que esto suceda de una manera divertida y les da a los padres la oportunidad de ajustar el proceso de aprendizaje para cada niño individualmente.

    Cambiando el tema para las aficiones de los niños.

    Si le resulta difícil inventar o implementar cualquier juego, le recomendamos que no se moleste. El sitio kayu.ru le ofrece juegos detallados con niños en el hogar, desde los materiales hasta la implementación.

    Elegimos acertijos para el niño correctamente, para evitar errores, lea el artículo aquí.

    Hacemos un plan de juego para niños de manera fácil y competente, y también tenemos en cuenta los aspectos secretos que ayudan al niño a desarrollarse y no cansarse por el enlace http://kayu.ru/sekreti-vospitaniya-ot-roditeley-kayu-1/151-chto-nado-uchitivat -pri-sostavlenii-igr-s-detmi.html.

    ¿Qué libro elegir para aprender?

    1. Con letras grandes y cuadros coloridos.
    2. Las letras aparecen una por una, y habiendo estudiado 2-3 ya van en sílabas.
    3. Diferentes formas de leer sílabas, por ejemplo, MA - AM, MO - OM.
    4. Recuerde que el tiempo es de 15 minutos: esta es la cantidad máxima para una clase.

    Video de un terapeuta del habla en la enseñanza de la lectura:

    Cuando el niño comience a leer, calmarse y dejar el aprendizaje será un gran error, porque Existen requisitos de velocidad y esto no es solo una prueba de la técnica de lectura.

    Mientras más lento lea su hijo, más tiempo tomará hacer la tarea y extraer información de lo que ya se ha leído.

    No es casual que los requisitos para la velocidad de lectura crezcan: la clase 1 tiene 20 palabras por minuto, 2-40, pero un niño puede leer con placer a una velocidad de 60 palabras por minuto.

    Cómo enseñar a un niño a leer rápida y correctamente en el grado 1: ejercicios


    Cuando el niño haya dominado las letras, las reconocerá fácilmente, ahora es el momento de practicar la velocidad de lectura. Antes de comenzar a trabajar con él, anote cuántas palabras por minuto está leyendo su hijo ahora; esto ayudará a hacer un seguimiento del progreso.

    Tome estas clases no más de 15 minutos por día para que no tenga tiempo de cansarse y crear momentos motivadores que registren su progreso y desarrollo.

    Por ejemplo: una mesa en la que un niño escribe a qué velocidad lee e indica el día, como un mini diario, si la velocidad aumenta, recibe un regalo: este es un juego con sus padres o una historia de ellos, un viaje al zoológico o patinaje, esquí, patinaje , camine por el parque, juegue bolos o juegue otros juegos.

    La motivación en forma de dinero o regalos puede tener el efecto contrario.

    Elegir textos de acuerdo con la edad del niño es extremadamente importante.

    Puede hacer en un juego un método mediante el cual aprenderá lectura rápida. Para ello, escriba los nombres en las tarjetas y deje que el niño elija el método que leerá hoy.

    Ejercicios:

    1. Adjuntamos una hoja de papel al texto para que todas las líneas no leídas se cierren. A medida que lee a través de la cortina, abrimos todas las líneas siguientes, pero es importante moverse un poco más rápido de lo que lee el niño.
    2. Adjuntamos una hoja de papel a la parte superior de la línea y cerramos las palabras, un poco más rápido de lo que lee el niño.
    3. Textos ruidosos cuando las palabras no están incluidas en el texto. Es fácil hacer un texto listo en Word e imprimirlo.
    4. Vershki - raíces. Cerrar la parte inferior de la línea con una regla o tiras cortadas, marcadores. Del mismo modo hecho con la parte superior.
    5. Corte el texto en forma de celosía y sepárelo. Hágalo simple si el texto es una imagen, luego simplemente coloque las tiras vacías.
    6. Celosía o marco. Recorte el papel en forma de celosía con columnas bastante anchas, donde las tiras delgadas a la izquierda del papel cubrirán las piezas de texto. Su tamaño es igual al tamaño de una hoja de papel - 29 * 27 cm. El ancho de una columna delgada es de 0.5 cm, una columna ancha es de -2-3 cm, se impone sobre el texto y se lee.
      Cuando se domine este método, haga las tiras más anchas - 2-3 cm, déjelas 2-3 piezas en una hoja.
    7. Los árboles sabios son una pirámide. Cuando el texto tiene la forma de un trapecio, se expande desde el centro hasta los bordes.

    Video con ejemplos de ejercicios para lectura rápida: una lección en el formato de video de una clase con un niño que lee lentamente:

    Ejercicio

    Realice este ejercicio físico de 5 a 10 minutos diarios y notará cuánto más rápido comenzó a trabajar su cerebro. Dicha gimnasia ayuda a trabajar en hemisferios de 2 m sincrónicamente, lo que permite que el cerebro funcione en un estado de eficiencia adicional.

    1. Soy estudiante
    2. Oreja - o Winnie - Pooh y Piglet.
    3. Winnie the Pooh
    4. Capitana
    5. Veo un gol, no veo obstáculos.
    6. Soy un ganador
    7. Complicar cuando todo ha resultado: añadimos palmadas, marchamos, movemos los pies.

    ¿Dónde conseguir aún más materiales para enseñar lectura rápida?

    1. Tatyana Djalo: para los niños, desde el entrenamiento simple hasta la lectura rápida, tiene un curso maravilloso.
    2. Libros, videos de Andreeva.
    3. Juegos en línea en Internet con mesas Schulte y no solo, sino la hora que el niño pase en la computadora, el teléfono o la tableta, usted decide.
    4. En Internet, la gran cantidad de artículos dedicados a la lectura rápida.

    Es importante comprender que la lectura rápida es una habilidad que se recomienda enseñar después de los 10 años, pero comenzamos a entrenar la lectura rápida con la ayuda de juegos y ejercicios a la edad de 6-7.

    ¿Qué es una técnica de lectura?

    Para entender las preguntas de una lectura rápida o una lectura rápida, veamos qué es, por definición, ¿qué es? Verifican la técnica de lectura en el aula, en paralelo con el inicio de la lectura del niño, el cronómetro se enciende, cuando el minuto termina, el estudiante se detiene y se cuenta el número de palabras leídas. ¿Qué palabras cuentan y cuáles no? ¿Entiende el niño el texto? Si el niño no ha leído correctamente la palabra, ¿se tendrá en cuenta? De hecho, la técnica de lectura consta de varias habilidades:

    1. Maneras de leer (por letra, sílaba o palabras completas),
    2. El ritmo de lectura, la velocidad con la que se leerá el nuevo texto en 1 minuto.
    3. Conciencia Cuando lea, el niño entiende y podrá contestar preguntas.
    4. Expresividad, pero esta habilidad debe discutirse con su maestro por separado. En cuanto a una lectura rápida, las pausas son mínimas, a diferencia de una verificación regular. Y si necesita que un niño lea rápidamente, entonces es lógico que todo el proceso de lectura sea rápido.

    ¡Ahora sabe cómo enseñar a un niño a leer rápidamente y su familia no tiene miedo de la tecnología de lectura!

    Pruebe diferentes métodos y opciones, le deseamos un aprendizaje fácil, rápido y emocionante para leer. ¡Deje que su bebé lo lea y lo disfrute fácilmente al aprender constantemente nuevos libros y conocimientos!

    Habilidades para desarrollar en un niño de seis años.

    El grado de preparación para leer depende del nivel de desarrollo intelectual, la madurez mental y emocional de un niño en edad preescolar. Después de todo, el objetivo final de los padres es enseñar al niño a no reproducir sin pensar lo que está escrito en voz alta, sino a comprender el significado de la lectura. Por lo tanto, antes de comenzar a aprender a leer, es importante asegurarse de que:

    • el niño tiene suficiente vocabulario,
    • Su discurso es correcto y competente.
    • El niño no tiene defectos evidentes en la reproducción del sonido.

    Si el vocabulario de un niño en edad preescolar es pequeño, su discurso está lleno de errores o defectos, es demasiado pronto para comenzar a leer. En casa es mejor trabajar en el desarrollo general del bebé. Al realizar ejercicios de terapia del habla, es importante enseñarle a pronunciar los sonidos correctamente.

    La preparación para la escuela debe comenzar con 5 años.

    La lectura requiere una atención prolongada. No es posible aprender rápidamente a leer o aprender la tabla de multiplicar con un niño minuciosamente distraído. Las habilidades de concentración en Fidget se pueden desarrollar de varias formas, que incluyen: dibujar imágenes de rompecabezas, pintar, jugar con el diseñador.

    Es importante enseñar a un niño a conducir en un libro con un dedo o un puntero. Si esto no es suficiente, y el niño salta de línea en línea, o a menudo pierde el lugar donde se detuvo, debe cortar una ventana en una hoja blanca y moverla al área deseada.

    Para la mayoría de los niños, la lectura es un trabajo duro. Es importante cuidar una percepción positiva de este proceso.

    El conocimiento de las letras debe comenzar con 2-3 años.

    Con dos o tres años el niño debe acostumbrarse gradualmente a los libros. Vale la pena detenerse en muestras con imágenes vívidas y detalladas que se pueden considerar y describir oralmente. En seis o siete años, los libros con letras grandes serán útiles para la lectura extracurricular.

    Consejo: es importante leer al niño en voz alta. Idealmente, leer por la noche debería ser un ritual nocturno diario. Por un lado, le dará mucho placer al niño, por el otro, se convertirá en un ejemplo a seguir.

    Aprendiendo letras

    Hay diferentes puntos de vista sobre si es correcto memorizar todas las letras del alfabeto antes de continuar con la lectura. El autor de los métodos originales de enseñanza de la alfabetización N.S. Zhukova advierte contra tales acciones. La cartilla diseñada por ella está diseñada para que el niño aprenda las letras gradualmente. A medida que aumenta el número de letras familiares, las sílabas se vuelven más diversas y más complejas, y luego se convierten en palabras.

    Los padres que decidan seguir uno de los métodos del autor para enseñar a leer deben seguir las recomendaciones de sus desarrolladores. Y para aquellos que decidieron enseñar a un niño a leer a la antigua usanza, no hay una opción particular. Primero memorizarán el abecedario, y solo luego procederán a la lectura. Es recomendable mostrar cartas a un niño de dos a tres años.

    La forma original de aprender las letras.

    Un punto importante: las consonantes con un niño se memorizan a medida que se leen en una palabra, sin el tono de llamada "e". Pronuncie correctamente la "p", no "re" o "er". Si no se sigue esta regla, el niño leerá la sílaba "ra" como "rea" o "era".

    Aprender letras contribuye a su visualización. Cubos con letras, alfabeto magnético, un póster interactivo con el alfabeto: cualquier equipo auxiliar es útil. Para comenzar con un niño, debe aprender cómo encontrar rápidamente la letra correcta entre las propuestas. Más tarde, con él, puedes colocar una carta de palos o fósforos, esculpirla de barro y, finalmente, escribirla. Para aquellos que confunden las letras, sería correcto sugerir a tientas sus imágenes tridimensionales con los ojos cerrados. Las sensaciones táctiles ayudan a la memorización.

    Debemos seguir la correcta pronunciación de los sonidos.

    Consejo: al memorizar las vocales, es importante prestar atención al niño al esquema de reproducción de sonido. Por ejemplo, "A": la boca está bien abierta, "u": los labios del túbulo, "e": la boca está estirada hacia los lados.

    Reglas separadas para el aprendizaje de las letras.

    Es importante alentar al niño a escuchar las palabras y buscar los sonidos necesarios en ellas. Si la letra “o” está memorizada, puede nombrar las palabras que comienzan con ella: una nube, un ciervo, un burro. Para verificar qué tan bien se aprende la lección, intercalados con las palabras en “o”, sugiera correctamente al niño y las palabras que comienzan con otras letras. De manera similar, a un niño se le puede enseñar rápidamente a encontrar la letra correcta al final y en el medio de una palabra.

    Es importante saberlo: es más fácil para un niño seleccionar la vocal inicial en la palabra (especialmente si es una conmoción). Es relativamente simple señalar la consonante final. Al mismo tiempo, es muy difícil identificar la consonante inicial y la última vocal del bebé.

    Esculpir letras les ayuda a recordar más rápido.

    Es útil escribir cartas con un niño con pinturas, rotuladores. Es importante que en su imaginación al identificar un sonido y una letra no se limite a un cierto tamaño o color. Puede mostrar diferentes fuentes en los periódicos, en el embalaje y en el embalaje, en los letreros, etc.

    Consejo: un niño menor de 6 años no debe confundirse y le ofrece leer mayúsculas junto con letras impresas.

    Además, no debe enseñar a un niño en edad preescolar a escribir palabras en casa. Las habilidades basadas en el hogar pueden no ser apropiadas para las percepciones del maestro con respecto a la pendiente, la escritura fluida o separada, los métodos de unión y similares.

    Sílabas de lectura

    Es importante que, en la percepción de un niño de 5 a 6 años, la sílaba, no una letra separada, se convierta en la unidad de lectura. La combinación de letras debe ser percibida por un niño en edad preescolar como un elemento gráfico único. Si no le presta suficiente atención a este problema, la habilidad de leer las sílabas y las palabras por letra puede ganar terreno en el niño durante mucho tiempo. Esto le impedirá leer sílabas y percibir palabras. El niño que aprendió el método equivocado de lectura, al final todavía tiene que volver a entrenarse.

    Vale la pena probar el siguiente método para aprender a combinar letras en una sílaba. Una letra está escrita al principio de la línea, otra - al final. Entre ellos hay una flecha que conecta. Se le propone al niño que la guíe lentamente con el dedo y todo el tiempo "tire" (saque) el primer sonido. El segundo sonido es suficiente para decir brevemente. Ejemplo: ¿Ah? Y se pronuncia "aahh", H? Oh como "nnno".

    Las sílabas conductoras te ayudan con una pronunciación consistente.

    Como resultado de tal entrenamiento, el niño debe, independientemente, pasar el dedo por la línea de conexión, leer libremente sílabas de dos letras. Las sílabas del niño deben ofrecerse en la siguiente secuencia:

    • consistente en vocales (ao-, ya),
    • abierto, que consiste en una consonante y una vocal (a, sí-),
    • cerrado, que consiste en una vocal y una consonante (an-, em-).

    A muchos niños les resulta difícil determinar la secuencia de las letras en una sílaba. Por ejemplo, "AM-" pueden leer como "MA-" o viceversa. La capacidad de combinar correctamente las letras en una sílaba de dos letras debe llevarse al automatismo. Предлагать прочтение трех- и четырех буквенных слогов можно только дошкольникам, слитно и свободно читающим двухбуквенные слоги.

    Чтение слогов не стоит рассматривать только как подготовку к прочтению слов. Прочтение слогов, особенно – сложных и непривычных (шпы, впу, смо, здры) тренирует навыки правильного звукопроизношения. A diferencia de las palabras, el niño no asocia mentalmente sílabas abstractas con nada, por lo que leer las sílabas elimina la tentación de leer al azar.

    Las imágenes ayudan a la lectura rápida

    Consejo: en paralelo con la lectura, vale la pena enseñar a un niño de 6 años a oponerse a las sílabas con consonantes duras y suaves (ma-me, noo-ko, ko-kyo). Esto ayudará al niño a escribirlos correctamente en la escuela.

    Leyendo palabras

    Tradicionalmente, las más simples son palabras que consisten en dos sílabas abiertas de dos letras repetidas, como "mamá" y "papá". Los niños que previamente se han entrenado para leer sílabas complejas dominarán fácilmente las palabras que consisten en una oración (gato, cáncer, sueño, coro, arco).

    Al leer las palabras, los niños pueden tener problemas con la colocación del estrés. Este problema no tiene una solución universal. Leyendo la palabra, el niño tendrá que “reconocerlo”. Brindarle esa oportunidad solo es posible de una manera: expandiendo sus horizontes y vocabulario. Es importante que el padre controle su comprensión del significado de las palabras leídas.

    Lectura de palabras por sílabas - tarjetas

    Consejo: si un niño tiene problemas durante la transición de sílabas a palabras, vale la pena simplificar la tarea y dividir las palabras en sílabas.

    Ejemplo: mu-ha, lu-na, palabras, estructura. Si el niño no tiene tales problemas, puede leer inmediatamente las palabras escritas juntas.

    Leyendo oraciones

    Un niño de 5 a 6 años se da cuenta rápidamente de que una oración es un pensamiento completo. En esta etapa, es hora de presentar al niño con signos de puntuación (".", "!", "?"). Según ellos, el pequeño lector debe navegar donde termina la oración. Para empezar, vale la pena ofrecer al niño oraciones que consten de dos palabras como "Kolya está caminando".

    La transición a la lectura de frases es más fácil

    La principal dificultad para leer las oraciones es recordar las palabras anteriores al leer las siguientes. La mejor manera de enseñar a un niño a hacer una oración de tres palabras es la siguiente.

    Lee la primera palabra. Un niño debe recordarlo. Repitiéndolo de memoria, lee la segunda palabra y también la recuerda. A continuación, el niño repite la primera y la segunda palabra de la memoria y lee la tercera. De este modo, se logra la construcción y comprensión de la propuesta en su conjunto.

    Cómo enseñar a un niño a leer de manera adecuada y rápida

    Algunos padres creen que solo los especialistas deben tratar con el bebé, pero esta opinión es incorrecta. Al conocer algunos secretos, mostrar perseverancia y paciencia, enseñará una migaja a los conceptos básicos de la lectura rápida por su cuenta en casa. Con tales habilidades, será mucho más fácil para el niño adaptarse a la sociedad, él dominará el currículo escolar mucho más rápido.

    Cuando enseñar a un niño a leer

    Anteriormente, esta habilidad se impartía a los niños solo en la escuela, como último recurso, en el jardín de infancia, es decir, No antes de los cinco años. Ahora los tiempos han cambiado y se anima a los niños a comenzar sus estudios casi desde el primer año de vida. ¿Cómo pueden los padres estar convencidos de la disposición psicológica y física del niño para participar en:

    1. Una buena señal es que el niño a una edad temprana está interesado en los libros para niños.
    2. El niño debe hablar con fluidez, comprender los significados de las palabras simples, ser capaz de formular oraciones, expresar pensamientos con frases, percibir información y sonidos de manera fonémica.
    3. El niño sabe las direcciones básicas (arriba-abajo, izquierda-derecha), puede navegar en el espacio.
    4. Las migajas tienen buen oído, no hay problemas serios con la pronunciación y otras desviaciones en el desarrollo. Si hay defectos en el habla, inscríbase en un terapeuta del habla en la recepción.

    Que alfabeto aprender

    Como regla general, la cartilla clásica y algunos otros materiales se utilizan para las clases: carteles, cubos, tarjetas. Muchos padres, habiendo probado las técnicas modernas, vuelven a enseñar a leer de la manera habitual. Usted puede comprar una cartilla diseñada por Natalia Zhukova. Este profesor ofrece un método de aprendizaje que combina enfoques clásicos y originales.

    Reglas básicas de la técnica de lectura.

    Vale la pena señalar que algunas acciones de los padres son capaces de matar el interés de una persona en los libros de por vida. Cómo enseñar a un niño a leer:

    1. Nunca empujar Trate de interesar al niño contando historias interesantes. Léalo en voz alta, establezca su propio ejemplo positivo, para que le enseñe más rápido. No fuerce al niño y no lo jure si comete errores. Elogie a su bebé por el éxito.
    2. Primero, aprende a percibir sonidos, y solo luego ve a las letras del alfabeto.
    3. Participar en el desarrollo de sílabas. Así será más fácil aprender las letras.
    4. Repita el material regularmente. Es mejor hacerlo en forma de juego, no organizar pruebas, ya que puede ser ofensivo.
    5. Primero, aprenda las palabras más simples con almacenes repetitivos (ma-ma). Entonces puedes ir a tareas más complejas. Un esquema de letras de sílabas (ko-t, do-m) servirá. Cuando el niño domine la técnica de leer palabras, enseñe las oraciones elementales y luego las difíciles. Los ejercicios de ingreso más recientes con th, b, b. Este es un mecanismo muy simple para dominar la lectura en voz alta.
    6. Durante la caminata, pídale al bebé que diga lo que está escrito en los carteles, carteles, por lo que rápidamente le enseñará a leer.
    7. Elige el juego sobre el conocimiento de las letras individuales. Compra cubos con el alfabeto.
    8. No aprenda los nombres de las letras ("er", "es"). Él puede distorsionar las palabras más tarde.
    9. Practica todos los días para enseñar a leer. No abandone las lecciones, incluso si piensa que el bebé ya lo sabe todo.

    Métodos de enseñanza de preescolares a leer en casa.

    Existen diferentes esquemas de formación con niños, propuestos por expertos. Se recomienda a los padres que estudien en detalle las características de cada uno de los métodos, que elijan el preferido y que solo se ocupen de él. Si usa varios esquemas de entrenamiento, simplemente puede confundir al niño, desalentar su deseo de aprender. Echa un vistazo a algunos métodos populares de aprendizaje temprano.

    La técnica de maria montessori.

    Un profesor de italiano se ofrece para comenzar a aprender con una letra. Maria Montessori aconseja a los niños escribir mayúsculas. Se deben utilizar técnicas como el trazo, la eclosión. Luego debe pasar a la fabricación de letras de materiales a granel, por ejemplo, arcilla. Los dibujos y diseños deben estar compuestos, poner las letras y en la última etapa para pronunciar las sílabas.

    Técnica de Nikolay Zaitsev

    Una de las formas más populares de aprender, proporcionando resultados rápidos. Perfecto para niños activos. La formación se realiza en cubos con almacenes. Hay aquellos en los que una letra, y aquellos en los que dos. Son coloridos Los cubos con sonidos vocálicos son dorados. Aquellos en los cuales los almacenes de llamada son grises se llaman hierro. Los cubos de madera marrón contienen sílabas sordas, y signos de puntuación blancos y verdes. Todos ellos para facilitar la percepción de diferentes contenidos, pesos y tamaños.

    Todas las clases con cubos por el método de Zaitsev se llevan a cabo únicamente en forma de un juego. El conjunto incluye tablas con almacenes, que siempre deben estar a la vista, y ejemplos de ejercicios especiales. Los almacenes deben ensamblarse de acuerdo con ciertos principios, cantar, imitar los sonidos de los animales. Puedes inventar juegos tú mismo, junto con el bebé, confiando en lo que será más interesante para él.

    Técnica de Glenn Doman

    Pretende dominar no los sonidos y las sílabas, sino inmediatamente las palabras completas. Están escritos en tarjetas especiales con fotos. Los padres deben mostrar cada uno de ellos al niño durante 15 segundos, explicando en voz alta el significado. Las primeras clases deben ser muy cortas, no más de 5-10 minutos. Ventajas de una técnica Doman efectiva:

    • adecuado para niños desde el nacimiento,
    • Puedes usar un enfoque individual, formar un vocabulario determinado,
    • se desarrolla ampliamente
    • El material se puede hacer de forma independiente.

    El sistema de Doman no está exento de una serie de desventajas. Los profesores lo distinguen tales desventajas y deficiencias:

    • el proceso de aprendizaje es pasivo,
    • No percibido por niños mayores de tres años.

    Donde empezar a enseñar a un niño a leer

    Asegúrese de seleccionar los materiales de capacitación adecuados. Utiliza libros, carteles, tarjetas y cubos. Etapas de estudio:

    1. Presentar al bebé con vocales abiertas. Decidlos y cantad.
    2. Después de la etapa inicial, vaya a las consonantes expresadas.
    3. Recuerda los sonidos sordos y sibilantes. Solo entonces puedes proceder a aprender a leer por sílabas. Memorizar letras, no sonidos, puede causar dificultades en el futuro.
    4. Enseña a tu bebé a hacer sílabas de dos vocales. Debe entender cómo se conectan los sonidos.
    5. Vaya a las sílabas en las que la primera letra es consonante y la segunda vocal. Será fácil.
    6. Añadir sílabas sizzling.
    7. Ir a almacenes cerrados (vocal-consonante).

    Enseñar a un niño a leer en forma de juego

    Divirtiéndose, el niño es la forma más fácil de inculcar interés en los libros. Existen muchas técnicas de juego destinadas a elaborar la técnica de lectura:

    1. Aprendan juntos poemas cortos sobre las letras.
    2. Haz tus cartas tú mismo. Para aprender el alfabeto, recójalos de los materiales disponibles: plastilina, conteo de palos, fósforos. Puedes cortarlos en cartón y pegarlos con papel de colores.
    3. Cree un álbum en el que cada página se convierta en el "hogar" de la letra. Pega imágenes con palabras que comiencen con eso.
    4. Seleccione la letra para aprender. Lanza una bolita y llama las palabras. Si oye el sonido deseado en ellos, déjalo atrapar la pelota y, si no, lo desanimará.
    5. Hacer tarjetas redondas con sílabas y jugar "Tienda". Cada almacén es una moneda. El comprador le da uno de ellos y le pide ese producto al vendedor, que comienza con esta sílaba (ba - banana, ku - doll).
    6. Escribe almacenes en tarjetas en letra grande y en negrita. Cortar cada uno horizontalmente y mezclar. Deje que el niño recoja todas las mitades y lea las sílabas.
    7. Dale al niño una palabra larga. Déjalo encontrar algunos pequeños en él.
    8. Hacer tarjetas con sílabas. Muéstrele a su hijo una imagen de una palabra. Que salga de sílabas.

    Cómo aprender a leer por sílabas.

    Los expertos recomiendan comenzar a hacerlo de inmediato, el niño ni siquiera necesita saber todos los sonidos. Entonces el proceso de aprendizaje irá mucho más rápido. Utilizar técnicas de juego, diversos materiales de apoyo. Si el niño está confiadamente haciendo almacenes, vaya a la etapa de recolección de palabras. Recuerda cómo enseñar correctamente a un niño a leer sílabas. Las clases deben tener lugar en la secuencia que se describe a continuación.

    Lecturas de sílaba

    El proceso debe ser consistente. ¿Cuáles son las etapas de aprender a leer por sílabas?

    1. Primero haz palabras simples de sílabas repetidas (pa-pa). Cuida tu pronunciación.
    2. Vaya a las palabras fáciles y comprensibles de tres o cuatro letras (le-s, on-le).
    3. El proceso es complicado. Enseñe a su hijo a leer palabras de tres o más sílabas (ko-ro-va). Es recomendable comprometerse con las imágenes.
    4. Vaya a la lectura de oraciones simples (ma-ma we-la ra-mu).

    Cómo enseñar a un niño a leer no según las sílabas

    Combinar almacenes en palabras requiere mucho tiempo y atención por parte de los niños. Los padres deben enseñar al niño a leer con fluidez, a pronunciar sílabas en una sola pieza, a asimilar bien el texto y a percibirlo por completo. Para esto existen tales técnicas:

    1. Lectura de velocidad. Elija textos que sean adecuados para la edad del niño y anote cuánto puede leer en un minuto. Entonces déjale que vuelva a contar el resumen del texto.
    2. Mezcle las palabras en la oración y deje que el niño la componga correctamente. Comience con ejemplos simples.
    3. Lectura de roles Elige un cuento para niños. Deja que el niño exprese un personaje, y tú otro. Leer por roles. Esto ayudará al niño a elegir la entonación correcta, mantener el ritmo, hacer pausas en los lugares correctos, comprender el significado.
    4. Palabras difíciles. Diariamente, permita que el niño lea 2-3 veces alrededor de 30 palabras en las que hay muchas combinaciones difíciles de sonidos de consonantes.
    5. Desarrollar la visión lateral y el pensamiento lógico, entrenar la memoria, la pronunciación correcta, la velocidad de lectura.
    6. Arreglar la terapia del habla y otros problemas.

    Cómo enseñar a un niño a leer la cartilla Zhukova

    Este libro ofrece una combinación de técnicas tradicionales y modernas. Ya en la tercera tarea el niño tendrá que leer las sílabas. El orden de la relación con las letras que el autor sugiere es el suyo, en lugar del tradicional alfabético. El libro tiene instrucciones detalladas para realizar lecciones, por lo que incluso los padres sin formación docente pueden organizar fácilmente una lección. Para enseñar a un niño a leer en casa, se usa el siguiente esquema:

    1. Conocimiento de las vocales y consonantes.
    2. Aprender a leer por sílabas.
    3. El desarrollo de almacenes cerrados.
    4. La transición de lo simple a lo complejo.

    Pin
    Send
    Share
    Send
    Send